For over halvannet århundre siden kom begrepet "sosiologi" inn i vitenskapelig praksis, selv om noen forskere krangler om en tidligere anvendelse av dette konseptet. Sosiologi er "samfunnets vitenskap", som brukes aktivt i dag for å regulere ledelsesprosesser. For å få forståelse for ledelsessosiologien, må du forstå metodene.
Mekanismene for sosial ledelse av store og små grupper studeres av ledelsessosiologi ved hjelp av mange vitenskapelige teknikker. Forskere deler metodene for sosiologi i to typer: generell vitenskapelig og spesialisert. Den første gruppen inneholder induksjon og deduksjon, analyse, syntese og andre allment kjente vitenskapelige metoder. Men det andre er verdt å vurdere nærmere.
Observasjon
Når du bruker denne metoden, skjer datainnsamlingen metodisk og systematisk, hendelser registreres systematisk under direkte kontakt med gjenstanden for studiet. Denne metoden er hensiktsmessig når du studerer eller danner et nytt team, for å markere en potensiell leder eller utenforstående, når du danner lag (spesielt når du arbeider med en personalreserve).
Sosialt eksperiment
Påvirker objektet ved hjelp av visse faktorer og indikatorer, overvåkes endringer i målinger og handlinger. Sosiale eksperimenter i kollektive og kontrollerte lokalsamfunn begynte å bli brukt først i det 21. århundre, og de første studiene av denne typen ble møtt med fiendtlighet, folkets stemme beskrev dem som "eksperimenter på mennesker", mens denne metoden i seg selv viste seg å være utmerket. Så, en av metodene for metoden, som er mye brukt av bedriftsledere, er en banal idédugnad, personelloffiserer tyr til stressintervjuer, og lederne for spesialiserte avdelinger - for å organisere uvanlige oppgaver.
Biografimetode
En møysommelig studie av en persons liv ved hjelp av dokumenter og arvestykker, historiske fakta, inkludert fra emnets lepper, intervjuer og data fra undersøkelsen. Denne metoden brukes til å utelukke feil fremstilling av fakta, utsmykning av dem av en person. Det brukes lite i ledelsen og tjener snarere som et middel til å diagnostisere personligheten og styrken i sin rolle i teamet.
Generalisering av egenskaper
Metoden er basert på å samle meninger og ideer om emnet og hans fordeler og ulemper med menneskene rundt ham. Ofte blir denne forskningsmetoden årsaken til dannelsen av manipulerende taktikker for teamledelse.
Sammenkoblede sammenlikninger
Når du bruker denne metoden rekrutteres en gruppe fag, der deltakerne deles i par. Respondentene velger svaret eller alternativet som er riktig etter deres mening, hvoretter den avhengige variabelen sammenlignes parvis. Ifølge sosiologer er det vanskeligere å bestemme preferanser ved hjelp av skalaer, spørreskjemaer og undersøkelser enn å sammenligne to objekter.
Ideelle typer metode
I følge teorien til Weber, grunnleggeren av metoden, er den ideelle typen en utopi, noe idealisert. Det var nødvendig å oppfylle det gitte typiske klasseidealet. Denne metoden godtar ikke antakelser, sjekker, den inneholder betingelser for studiet av en spesiell unik.
Fokusgruppe
Metoden inviterer et begrenset antall mennesker i gruppen til å identifisere og beskrive problemene på egenhånd. Brukes ofte i store lag. der du trenger å lage en kompleks eller kreativ ikke-standard løsning. kan ikke være hovedmetoden for ledelse, og derfor betraktes den som ekstra, samtidig, diagnostisk.
Det er ingen ideell metode for et fullverdig resultat i sosiologi; høye resultater kan bare oppnås ved å bruke alle metodene i kombinasjon.
